Un nuovo lavoro su high and low sounds, per bambini molto piccoli.
Non solo alleniamo l’orecchio a distinguere l’altezza del suono, ma visivamente abbiniamo i suoni alti a oggetti/persone/animali piccoli e suoni bassi a quelli grandi 🙂 .
STEP 1
Potete fare un semplicissimo brainstorming con degli esempi: little bird, kitten, tiger, little boy, daddy,…
STEP 2
Ogni bambino riceve la schedina con le immagini. HIGH and LOW pictures
Lavoriamo sul quaderno di musica/clil. Dividiamo la pagina a metà , magari piegando il foglio in senso di lunghezza.
STEP 3
Facciamo ascoltare i primi due suoni. Ad esempio labrador dog and puppy.
suoni: HIGH and LOW sounds
Quale è la differenza? The big dog makes a very low bark, the little dog makes a high bark.
Quindi vanno incollati uno nella prima colonna, l’altro nella seconda colonna.
N.B. Per i suoni utilizzo il sito soundbible.com. Consiglio di aprire tutti i suoni prima della lezione in modo da evitare i tempi di attesa. (Cliccando sul link si apre la rispettiva pagina di soundbible.com. Qui clicca su icona mp3 e apri. È anche possibile (consigliabile) scaricare prima della lezione i suoni in mp3 e salvarli sul proprio desktop:)
STEP 4
Ora scegliamo il prossimo suono, a caso. What is it? Is it high or low? Where does it go, with the big dog or with the little doggy?
Proseguiamo in questo modo fino alla fine delle immagini.