Caratteristiche del suono: acuto e grave / high and low
Di nuovo parto dal dare esempi tipo quale è la differenza fra la voce di un bambino e di un signore grande e grosso, di un flauto e di un contrabbasso, possibilmente si fa ascoltare dei brani, ad esempio sui link youtube, facendo vedere i video anche sulla LIM, così i bambini imparano a riconoscere anche gli strumenti musicali:
Si fanno quindi fare ai bambini esempi di suoni alti (uccellini, gattino, campanellini, voce di una bambina etc) e dei suoni bassi (ruggito del leone, voce di papà etc). Allego una scheda da fare:
HIGH and LOW sounds
Ho trovato poi molto divertente il seguente video visualizzabile gratuitamente su youtube. Già la seconda volta faccio alzare i bambini in piedi e a voce alta si sta in piedi con le mani alzate, a voce bassa ci si abbassa giù. Si fa un po’ di movimento e viene ancora evidenziata la differenza fra alto e basso, up and down.
Possiamo anche disegnare nel quaderno:
